Нещодавно українські випускники складали мультипредметний тест, який цьогоріч через воєнний стан замінив зовнішнє незалежне оцінювання. Чудові результати продемонстрували тернопільські випускники. Повідомляє «Ternopil.one» з посиланням на «Суспільне».
Дивовижні результати випускниці Тернопільської Української Гімназії імені Івана Франка
Софія Мельник навчається в Тернопільській Українській гімназії. До тесту вона наполегливо готувалася протягом всього навчального року. Поряд з хвилюваннями пов’язаними з війною в Україні випускники 2022 року не полишали навчання і навіть в таких складних умовах продемонстрували високий рівень освіченості.
Варто додати, що мультпредметний тест полягав у складанні тестів з основних дисциплін на комп’ютері. Він містив в собі три блоки питань з української мови, математики та історії. Кожен блок складався з двох десятків завдань. На виконання всіх завдань кожному випускнику виділялося 120 хвилин.
За словами Софії Мельник, найважче їй давалася підготовка з математики. Натомість історія та українська мова йшли досить легко. Для підготовки української мови дівчина використовувала тести за минулі роки, а з історії постійно ходила на заняття з репетитором і додатково передивлялася різноманітні відео на історичні теми.
Перед мультипредметним тестом Софія відчувала сильне хвилювання, оскільки якраз перед днем тестування захворіла та мала високу температуру. Випускниця вагалася чи варто в такому стані складати тест. Однак, в останній момент вона зібралася з силами, зосередилася та взялася за написання головного випускного іспиту.
Про чудові результати першою дізналася класний керівник Галина Балабан, яка одразу ж подзвонила Софії та привітала її. Наразі дівчина ще остаточно не визначилася з вищим навчальним закладом, хоча має намір здобувати освіту саме за гуманітарним напрямом. Ймовірно, це буде виш Львова або Тернополя.
Секрети підготовки до підсумкового тесту
Софія Мельник поділилася своїм способом швидко запам’ятовувати велику кількість інформації. Вона користувалася надрукованими конспектами, які отримувала від репетитора. Дівчина постійно читала їх і додатково прослуховувала інформацію на заняттях та лекціях. Окремі важливі моменти Софія записувала, адже так їй легше запам’ятовувати.
Окрім цього учениця з вчителькою переглядали відеоуроки, що дозволяло добре пропрацювати помилки. Після цього завжди виконували тести саме з тими питаннями, в яких помилялася дівчина.
Галина Балабан намагалася учням надавати якомога більше тестів, при цьому педагог вибирала складніші варіанти. Адже її вихованці є надзвичайно мотивованими та старанними. І навіть війна не вплинула на підготовку дітей до мультипредметного тесту.
Слід зазначити, що десять випускників одного з навчальних закладів Тернополя склали підсумковий тест на максимальні 600 балів. Усі діти навчалися в спеціалізованій школі І-ІІІ ступеня №3 з поглибленим вивченням іноземних мов.
